膠東在線12月27日訊(記者 李婷婷)隨著市區(qū)垃圾分類(lèi)工作的推進(jìn)，越來(lái)越多的人開(kāi)始注重垃圾分類(lèi)。近日，為積極響應(yīng)環(huán)保號(hào)召，幫助幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)不同類(lèi)型垃圾的了解，萊山區(qū)濱海路街道中心幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)。

　　小班的幼兒通過(guò)閱讀《爭(zhēng)做環(huán)保小能手》《垃圾不亂丟》《和大自然做朋友》等一系列的繪本故事，了解亂丟垃圾的危害和保護(hù)環(huán)境的重要性。老師向孩子們介紹哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，孩子們?cè)诼?tīng)一聽(tīng)、看一看、玩一玩中初步了解垃圾分類(lèi)的小知識(shí)，并在心中種下一顆環(huán)保的種子：保護(hù)環(huán)境，從我做起。中班老師通過(guò)講解、提問(wèn)、游戲等多種形式，為孩子們上了一堂生動(dòng)的垃圾分類(lèi)課程。老師們利用現(xiàn)有資源，引導(dǎo)幼兒通過(guò)動(dòng)腦找一找、動(dòng)手分一分等多種方式，嘗試對(duì)不同垃圾進(jìn)行分類(lèi)，提高大家積極動(dòng)手、自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的意識(shí)。精彩有趣的游戲，寓教于樂(lè)，給孩子幼小的心靈播下愛(ài)護(hù)環(huán)境的種子。大班幼兒通過(guò)繪畫(huà)、做手工等多種方式認(rèn)識(shí)了垃圾分類(lèi)標(biāo)志，知道了生活垃圾可分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”和“其他垃圾”。孩子們了解了垃圾分類(lèi)的好處、垃圾分類(lèi)知識(shí)和回收處理的做法。老師通過(guò)垃圾分類(lèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒進(jìn)行操作，孩子們漸漸對(duì)垃圾分類(lèi)產(chǎn)生了濃厚的興趣，主動(dòng)進(jìn)行探索。

　　垃圾，是放錯(cuò)了地方的資源，放對(duì)了地方就可能是個(gè)寶，垃圾分類(lèi)就是“變廢為寶”的關(guān)鍵。很多生活中常見(jiàn)的垃圾，如廢舊紙板、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等，經(jīng)過(guò)小朋友的小巧手裝扮之后，變成了創(chuàng)意十足的作品和玩具呢！既開(kāi)發(fā)了孩子的思維，又有效地利用了垃圾。此外，孩子們將在幼兒園學(xué)會(huì)的垃圾分類(lèi)知識(shí)帶回家，與爸爸媽媽一起進(jìn)行家庭生活垃圾的分類(lèi)。瞧！一個(gè)個(gè)都化身成為環(huán)保小達(dá)人，用自己的行動(dòng)影響著身邊的人。

　　幼兒園是我們的“小”家，地球是我們共同的“大”家。從現(xiàn)在開(kāi)始，一起行動(dòng)起來(lái)，把垃圾分類(lèi)從口號(hào)變成習(xí)慣，最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生，用實(shí)際行動(dòng)踐行垃圾分類(lèi)綠色“新風(fēng)尚”，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。