一、上課時(shí)間：每年3-6月 / 9-12月，和國(guó)際學(xué)校同步
二、開(kāi)班類(lèi)型：1v1定制輔導(dǎo) / 2-6人小班輔導(dǎo) / 遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班
三、授課校區(qū)：北京犀牛校區(qū)線下課程 / 線上網(wǎng)絡(luò)課程
四、開(kāi)設(shè)科目：一組：中文SL/HL、英語(yǔ)SL/HL；
第二組：中文SL/HL、英語(yǔ)SL/HL、法語(yǔ)SL/HL；
第三組：歷史SL/HL、地理SL/HL、經(jīng)濟(jì)SL/HL、商務(wù)SL/HL、心理學(xué)SL/HL；
第四組：物理SL/HL、化學(xué)SL/HL、生物SL/HL；
第五組：數(shù)學(xué)SL/HL、進(jìn)階數(shù)學(xué)SL、數(shù)學(xué)研究SL；
第六組：EE、IA
五、課程費(fèi)用： 請(qǐng)咨詢(xún)課程顧問(wèn)
六、招生對(duì)象：
1、國(guó)際學(xué)校IBDP課程Y-12、Y-13年級(jí)，SL/HL課程在讀學(xué)生。
七、課程設(shè)置：（具體課時(shí)將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度微調(diào)）
八、教學(xué)目標(biāo)：
1、緊跟國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，課外同步輔導(dǎo)，解決IBDP學(xué)習(xí)中碰到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，搭建完整知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)；
2、提供自主研發(fā)的比學(xué)校更加豐富的、層次多樣的IBDP章節(jié)和專(zhuān)題練習(xí)題，平時(shí)進(jìn)行規(guī)律性地練習(xí)和復(fù)習(xí)，保持對(duì)知識(shí)體系和考試題型的熟悉；
3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇專(zhuān)題，著重IBDP的知識(shí)遷移和應(yīng)用，全面提升學(xué)生綜合能力；
4、指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的答題策略，進(jìn)一步提升學(xué)生應(yīng)試能力。
犀牛國(guó)際教育（廣州）
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