課程詳細(xì)地介紹了初 中 高級硬表面技術(shù)及人頭 人體雕刻，布料制作技巧，手辦原型及原型拆件的制作，由淺入深地講解模型相關(guān)的專業(yè)技能。
課程中使用的教學(xué)案例，由乘路教育和人才培養(yǎng)合作企業(yè)共同研究確定，技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn)基于企業(yè)已發(fā)售商業(yè)產(chǎn)品的開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)制定。
課程特點
1、專業(yè)一力求為學(xué)員打好模型基礎(chǔ)，并且選擇行業(yè)需求量大的崗位。讓學(xué)生充分掌握軟件使用及設(shè)計思維，確保學(xué)員可以進(jìn)入到相關(guān)行業(yè)。
2、卡通風(fēng)格是國內(nèi)游戲動漫熱門的美術(shù)方向，頗受年輕人喜愛的日系卡通二次元美術(shù)風(fēng)格是目前國內(nèi)市場項目的主流，自然這種風(fēng)格的造型技巧也是我們課程的必修內(nèi)容
3、手辦行業(yè)需要使用3D打印技術(shù)來制作原型產(chǎn)品，同時潮玩周邊機(jī)甲機(jī)娘等多個玩具設(shè)計領(lǐng)域也需要數(shù)字雕塑來進(jìn)行原型設(shè)計，這塊有著特殊的造型要求，并且指在制作出實體作品，再傳統(tǒng)模型的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生多渠道就業(yè)。
教學(xué)優(yōu)勢
“賦能式”線下+線上教育模式
1、以線下教師為核心，按照線下教學(xué)計劃教授學(xué)員核心技術(shù)
2、以線下教師為核心，按照每個學(xué)生特點制定線上學(xué)習(xí)計劃，并且通過教師、班主任共同的監(jiān)督指導(dǎo)，實現(xiàn)個人的“因材施教”
3、以線上教學(xué)為拓展，收集海量行業(yè)大咖教師經(jīng)驗，賦能學(xué)員，拓展知識結(jié)構(gòu)
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