理論和實(shí)操相結(jié)合 學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開發(fā)內(nèi)容 零基礎(chǔ)成為大數(shù)據(jù)高薪就業(yè)人才 理論和實(shí)操相結(jié)合

1.教師教學(xué)：讓有責(zé)任心的教師好好教，讓沒有責(zé)任心的老師也好好教。 教學(xué)PDCA循環(huán)、游戲化教學(xué)、KPI考核

2.學(xué)生學(xué)習(xí)：讓想學(xué)的孩子好好學(xué)，讓不想學(xué)的孩子也能好好學(xué)。 自主學(xué)習(xí)、積分激勵(lì)、方法為王

3.質(zhì)量檢測(cè)：聽課測(cè)評(píng)、周考、月考、月度降班、適度淘汰。 教學(xué)特色：完整而嚴(yán)密的教學(xué)PDCA

沈陽(yáng)中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)所提供的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容由技術(shù)類項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練兩部分組成，技術(shù)方向涵蓋Java、Web前端、.Net、C/C++、軟件測(cè)試、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等方向，歷經(jīng)多年的積累和努力，中軟教育已成為業(yè)內(nèi)知名的中高端IT技術(shù)培訓(xùn)品牌，獲教育部“軟件工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地”資質(zhì)，連續(xù)多年被評(píng)為“中國(guó)服務(wù)外包教育機(jī)構(gòu)較佳實(shí)踐五強(qiáng)”。