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1、綜合素質(zhì):考察申請教師資格人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識與基本能力、先進的教育理念。
2、知識與能力:具備教學能力,掌握擬任教或?qū)I(yè)領(lǐng)域的基本知識。
3、教育教學實踐能力:掌握教學設(shè)計、教學實施和教學評價的基本原理和方法,并能在教學實踐中正確運用。
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