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  尚丹

  成人英語/雅思考試/ 16年教齡

  教學(xué)特色：所授科目:雅思寫作雅思口語英系考試課程資深講師，985大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位的學(xué)術(shù)“豪門出身”及巴斯大學(xué)雙碩士學(xué)位的超強(qiáng)背景可以將豐富知識(shí)理性融入課堂。云游21國的旅外經(jīng)歷使其能與任何文化無障礙溝通交流?！皞b氣"課程風(fēng)格代表人物，既有聽說讀寫的超強(qiáng)技巧，也有靈動(dòng)知識(shí)的仙風(fēng)道骨。學(xué)員真正遍布五洲多國，其專利研發(fā)的"15詞頭腦風(fēng)暴”“聯(lián)合法思維導(dǎo)圖”等教學(xué)方法，能迅速口語寫作，被廣大考生奉若珍寶。

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  韓達(dá)來

  成人英語/托?？荚?GRE考試/ 16年教齡

  教學(xué)特色：所授科目: GRE GMAT SATACT托福雅思閱讀國外課程資深講師，語言學(xué)、法學(xué)、行政學(xué)三學(xué)位學(xué)士，原新東方集團(tuán)培訓(xùn)師，英語教學(xué)領(lǐng)域帶頭人，融會(huì)貫通中西語言差異，專門研究考試直擊技巧的實(shí)踐者。面授學(xué)生超5000，較高學(xué)校。對(duì)英語學(xué)習(xí)的各個(gè)方面、國外教育的全線課程、學(xué)員的專業(yè)職業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃都有獨(dú)到見解。曾任新東方國外課程全國巡講團(tuán)培訓(xùn)師、美國大學(xué)網(wǎng)運(yùn)營總監(jiān)。

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  曲進(jìn)進(jìn)

  成人英語/英語口語聽力/ 16年教齡

  教學(xué)特色：畢業(yè)于東南亞三大學(xué)校之一Stamford College 商務(wù)英語碩士專業(yè)畢業(yè)，University of Malaya 心理學(xué)交流碩士，旅居海外多年?；貒恢敝铝τ趪庹Z言考試專項(xiàng)口語、聽力的研究，語言犀利，觀點(diǎn)尖銳，學(xué)習(xí)方法獨(dú)到是北京多家語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師。設(shè)計(jì)研究雅思口語簡(jiǎn)潔模版串聯(lián)，創(chuàng)造3張題卡串聯(lián)30道口語題目的奇跡?？谡Z從簡(jiǎn)單話題形式變?yōu)閳?chǎng)景性串聯(lián)，完善口語更新題庫，口語邏輯思維建構(gòu)法等學(xué)習(xí)方法，短期使學(xué)員學(xué)習(xí)*迅速提高。曾任高中教師，在校學(xué)生全班平均*超6.5分，創(chuàng)單科雅思聽力8.5分,口語7.5分奇跡！2014年雅思考試聽力滿分，總分8.5；國際語言口語測(cè)評(píng)OPT－13級(jí)。先后設(shè)計(jì)出聽力雙向思維建構(gòu)法，口語7階法等。2014年堅(jiān)持完善雅思口語預(yù)測(cè)題庫，累計(jì)創(chuàng)建178張?jiān)伎谡Z題庫，創(chuàng)造業(yè)內(nèi)口語奇跡！2015年研究并開發(fā)階法，并與國際語言框架標(biāo)準(zhǔn)CEFR結(jié)合設(shè)置出一整套科學(xué)系統(tǒng)分階測(cè)評(píng)及英語學(xué)習(xí)課程， 全英教材科學(xué)匹配，為學(xué)員在英語學(xué)習(xí)道路上建起了新的橋梁！2015年在雅思口語壓分層層逼迫下，她堅(jiān)持萬變不離其宗，口語話題個(gè)體化設(shè)計(jì)處理，堅(jiān)持模版式戰(zhàn)略、個(gè)性化高分。學(xué)員口碑認(rèn)可度極高！

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  高一鳴

  成人英語/成人英語/雅思考試/托?？荚? 16年教齡

  教學(xué)特色：7年留學(xué)經(jīng)歷，生物經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)霸，通曉歐美教育體系和西方主流價(jià)值觀純正美式發(fā)音，雅思托福高分獲得者曾任新東方集團(tuán)國外培訓(xùn)部講師資深老師，對(duì)雅思托福命題規(guī)則及發(fā)展趨勢(shì)有著精準(zhǔn)，清晰的把握，深諳之道，高分優(yōu)秀學(xué)員輩出有效幫助學(xué)生改變中式思維，使學(xué)生擁有邏輯性的輸出。對(duì)快速幫助學(xué)生建立地道的英語口音。有獨(dú)特的教學(xué)方法。教學(xué)風(fēng)格清新自然，被學(xué)生譽(yù)為兼具激情和親和力的老師潛心研發(fā)的“摩斯碼”聽力訓(xùn)練法，為不同水平的學(xué)員提高聽力能力，提供了行之有效的解決方案：“百詞決”則為深陷單詞苦海的學(xué)院帶來曙光，拒絕盲目背詞匯的詬病

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