課程介紹
多子女養(yǎng)育
① 多子女養(yǎng)育中*普遍的問題
② 大人如何平衡關系，如何應對習以為常的沖突
③ 如何引導讓多寶家庭孩子學會愛與責任
④ 怎樣培養(yǎng)孩子未來更好地面對社會關系
時間
4月11/12/18/19日
上午 9:30-11:30
婚姻長樂
① 夫妻之間如何正確地交談與傾聽，表達愛
② 怎樣傾聽伴侶并理解對方的需求
③ 理解童年記憶對婚姻的影響
④ 如何更好地看待伴侶的行為
時間
5月16/17/23/24日
上午 9:30-11:30
贏在青春期
① 這一階段孩子的歸屬感、價值感和安全感
② 叛逆如何發(fā)生；如何減少動蕩
③ 如何幫助建立有力連接，哪些可以嘗試的方法
④ 抓住大腦發(fā)展又一關鍵期
時間
5月30/31日 6月7/8日
上午 9:30-11:30
正面管教講師技能全面提升
① 解密課程帶導，提升正面管教家長課的活動帶導技能，增強自信力與競爭力
② 深度解析正面管教導師培訓班上的12個核心活動，手把手指導活動帶導重點與難點
③ 如何設計有效的講座與卓越的課堂
④ 如何應對課堂學員的挑戰(zhàn)與突發(fā)狀況的處理，提高課堂效率
時間
5月19/20/26/27日
20:00-22:00
正面管教學校項目推廣與實施
① 如何把正面管教項目帶進學校，與學校找到合作共贏的方案
② 進學校后，我們可以為學校和學生們做什么，怎么做
③ 如何做教師培訓，為教師提供集體與個體的支持體系，促進正面管教在全校性范圍的推廣
④ 如何應對正面管教SEL兒童社會情感技能班會課上的各種挑戰(zhàn)，掌握技能，提高班會效率
時間
7月23/24/30/31日
15:00-17:00
依戀關系·大腦發(fā)展·童年早期
① 依戀關系對大腦發(fā)育/發(fā)展的深遠影響
② 父母、照顧者如何與孩子建立安全依戀關系
③ 如何促進孩子大腦*優(yōu)發(fā)展
③ 早期兒童發(fā)展規(guī)律，了解孩子天生氣質(zhì)
時間
10月12/13/19/20日
上午 9:30-11:30
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