- 北京
- 「切換城市」
當代藝術(shù)藝術(shù)管理藝術(shù)史University of Pennsylvania真夕法尼亞大學常春藤盟?！ぜ幽么髣渍芦@得者·《中國當代藝術(shù)》學術(shù)期刊聯(lián)合創(chuàng)始人和創(chuàng)始編輯·《紀念碑實驗室：費城的公共藝術(shù)與歷史》聯(lián)合策展人·參展與策展經(jīng)驗極為豐富，包括眾多國際重量級展覽，如上海雙年展、美國卡耐基國際藝術(shù)展、圣保羅雙年展；西雅圖當代藝術(shù)中心-西北年度藝術(shù)展、慕尼黑Villa Stuck博物館-《上海摩登1919-1945》等?！と谓探?jīng)歷同樣豐富，在學界備受認可，曾于巴黎國立高等美術(shù)學院、英屬哥倫比亞大學、巴德學院、慕尼黑造型藝術(shù)學院、馬提尼克區(qū)立視覺藝術(shù)學院等全球知名藝術(shù)學府任教，同時擔任加州藝術(shù)學院、中國美術(shù)學院客座教授一職。
古典藝術(shù)美學唐宋繪畫研究Xi'an Jiaotong University西安交通大學·佛羅倫薩美術(shù)學院訪問學者·中國博士后科學基金評審專家·IBAIA國畫家協(xié)會·中國美術(shù)家協(xié)會會員
Program Introduction課題商介藝術(shù)史|當代藝術(shù)|景觀設(shè)計無論是攝影、繪畫，還是雕塑、音樂，凡是沾上“藝術(shù)“二字，不缺的就是爭議。藝術(shù)家們因其極度鮮明的個性與表現(xiàn)手法，衍生出各個派系，而正是因這群藝術(shù)家們秉持著自我的表現(xiàn)原則，堅持著或許在當年不被理解的藝術(shù)形式，才有了百家齊放的藝術(shù)史。本課題將從巴黎現(xiàn)代藝術(shù)的誕生為始，探討藝術(shù)的定義與界限，以杜尚、波洛克、史密森等諸多派別的藝術(shù)家的作品為例，帶領(lǐng)學生探究現(xiàn)當代藝術(shù)的發(fā)展歷程。以抽象表現(xiàn)藝術(shù)、波普藝術(shù)、極簡藝術(shù)、概念藝術(shù)、大地藝術(shù)為切入點，在品鑒分析各個藝術(shù)類別的同時思考其背后的社會性意義與哲學思想，研究當代藝術(shù)背后的復雜社會性問題。通過本課題的學習，學生不僅可以了解藝術(shù)的相關(guān)概念，同時也可以分析當代藝術(shù)在全世界范圍內(nèi)的實踐案例，對比現(xiàn)代藝術(shù)在紐約、巴黎和柏林等主導藝術(shù)中心的展現(xiàn)形式，為日后進行論文寫作提供多角度思維。
Program Highlights科研要點·抽象表現(xiàn)主義鑒賞杰克遜波洛克、斯蒂爾、威廉·德庫寧、羅伯特·馬瑟韋爾等作品，探討抽象表現(xiàn)主義的時代意義?！げㄆ账囆g(shù)鑒賞約翰斯、羅伯特·勞森伯格、安迪·沃霍爾、羅伊·利希滕斯坦、克拉斯·奧爾登伯格等代表性波普藝術(shù)家的作品，批判性探討波普藝術(shù)的時代意義及價值?！じ窳植裥沃髁x結(jié)合時代背景對主義與格林伯格的思想進行批判性討論?！ず蟾拍罹坝^探究史密森、德瑪利亞、海澤爾等藝術(shù)家的作品，理解大地藝術(shù)與后概念景觀里所映射的極簡主義與概念藝術(shù)的思想。
Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領(lǐng)銜，傳授領(lǐng)域前沿知識與高水準研究方法· Domestic Professor“大學在職教授/副教授領(lǐng)銜，增進專業(yè)理解力，補充知識版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識鞏固，科研心得與專業(yè)知識分享· Writing Instructor論文1V輔導，傳授論文寫作技巧與方法，論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導· Student Coordinator科研項目全程跟進服務(wù)，為項目的平穩(wěn)進行保駕護航
北京中科浩博
版權(quán)所有： 培訓幫 All Rights Reserved 魯ICP備10007090號
魯公網(wǎng)安備37061302000010號
在線客服
預約試聽