（1）培訓(xùn)對(duì)象：4歲以上對(duì)流行鍵盤(pán)感興趣的人群
（2）培訓(xùn)內(nèi)容：
流行鍵盤(pán)的學(xué)習(xí)，根據(jù)現(xiàn)在學(xué)員的需求，結(jié)合當(dāng)下流行的歌曲，進(jìn)行歌曲適合伴奏內(nèi)容的學(xué)習(xí)。進(jìn)行兩種學(xué)習(xí)模式，一種是自彈自唱學(xué)習(xí)內(nèi)容，一種是和樂(lè)隊(duì)合作形式，進(jìn)行流行歌曲伴奏的學(xué)習(xí)。其中包括基本指法練習(xí)、基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)、歌曲難易程度的分解，提高流行歌曲的鑒賞能力，改變傳統(tǒng)的古典鋼琴學(xué)習(xí)的枯燥，和流行歌曲完美的結(jié)合。
流行鍵盤(pán)即興伴奏教學(xué)與傳統(tǒng)伴奏教學(xué)的目的，同樣是使學(xué)生具備為旋律編配和聲的能力以及即興演奏的能力。對(duì)比流行鍵盤(pán)即興伴奏教學(xué)與傳統(tǒng)即興伴奏教學(xué)，兩者在教學(xué)模式上存在著些許不同。對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)而言，教學(xué)難點(diǎn)在于學(xué)生即興伴奏和聲思維能力以及學(xué)生即興創(chuàng)作能力培養(yǎng)。流行鍵盤(pán)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生即興伴奏和聲思維能力以及培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)作能力有著自己獨(dú)特的教學(xué)方式，是值得在傳統(tǒng)即興伴奏教學(xué)吸收采納的。通過(guò)對(duì)流行鍵盤(pán)即興伴奏教學(xué)方式的兼收并蓄，以期能夠在一定程度上解決學(xué)生即興伴奏和聲思維能力以及學(xué)生即興創(chuàng)作能力問(wèn)題。
流行鍵盤(pán)、吉他、電吉他、電貝斯、尤克里里等培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)，也會(huì)根據(jù)樂(lè)隊(duì)形式和內(nèi)容進(jìn)行，培訓(xùn)對(duì)象以8歲以上有音樂(lè)基礎(chǔ)為主，實(shí)現(xiàn)少兒組建樂(lè)隊(duì)的想法。隨著整體產(chǎn)品線的發(fā)展，將根據(jù)市場(chǎng)添加新的培訓(xùn)項(xiàng)目。
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