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  朱建宏

  早教/感統(tǒng)訓練/ 11年教齡

  教學特色：教學風格：耐心示范與解釋，鼓勵嘗試與支持人生格言：信任是開啟心扉的鑰匙，誠信是架通心靈的橋梁專業(yè)背景：?畢業(yè)于福建集美大學，運動訓練專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?擁有中科多特兒童感統(tǒng)拓展教師資格證書?國家運動員二級證書?能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在?引導學生對訓練本身產(chǎn)生興趣，自覺地積極主動地進行學習和探索，有效地提高課堂教學效果

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  許曉薇

  早教/早教/專注力訓練/記憶力培訓/ 11年教齡

  教學特色：教學風格：與孩子共同探索，共同進步；人生格言：打不夸我的，將使我更堅強；專業(yè)背景：?畢業(yè)于廣州肇慶學院，應用心理學專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?心理咨詢師資格證?高級中學教師資格證?有非常豐富的教學經(jīng)驗，致力于“立人”的實現(xiàn)，擅于利用學生的動機和興趣點，使之能夠與課堂產(chǎn)生聯(lián)結?富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。 

  咨詢老師
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  光夏平

  早教/早教/早教特色課/感統(tǒng)訓練/ 9年教齡

  教學特色：教學風格：平易近人，耐心示范與講解。人生格言：自信是成功的前提，勤奮是成功的催化劑。專業(yè)背景：?畢業(yè)于吉林師范大學，體育教育專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?高級中學教師資格證書?國家二級裁判證?高級職業(yè)私人教練證?根據(jù)教學難度的高低與學生的接受能力恰當?shù)剡x擇和使用教學方法，經(jīng)常利用游戲來提高學生的課堂興趣

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  張釗權

  早教/早教/早教特色課/感統(tǒng)訓練/ 9年教齡

  教學特色：專業(yè)背景福建師范大學 學前教育；高級育嬰員證書,蒙氏證書；多特感統(tǒng)教師資格證證書；幼兒園教師資格證證書；多年的幼兒園教學經(jīng)驗；兩年的多特感統(tǒng)經(jīng)驗持續(xù)自修兒童心理學、腦及運動結構學教學風格用心鉆研兒童心理學專業(yè)知識多年，擁有扎實的理論基礎和豐富的兒童教育實踐經(jīng)驗，采用靈活多樣的教學方法，讓孩子在快樂中學習成長。專注于兒童生理心理健康發(fā)展，讓學習充滿趣味性, 熱情飽滿的態(tài)度對待每一位學生，深受學生喜愛。

  咨詢老師

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