講座目的

為了幫助英語差的準(zhǔn)高考生，了解現(xiàn)如今教育的選擇呈現(xiàn)多樣化的趨勢，讓更多的學(xué)生和家長能夠以更開放的心態(tài)來面對各種新事物。選擇使用日語來參加高考，一方面和英語考生相比競爭壓力小很多。另一方面對于有留學(xué)打算但是又想?yún)⒓痈呖嫉耐瑢W(xué)來說，有了一個相對“雙保險”的選擇，最終目的促動暑假班的招生。

講座對象

高一、高二學(xué)生以及家長

講座地點(diǎn)

視頻號直播/微信群直播

講座時間

6月

演講老師

鄭老師

講座流程

（一）前期準(zhǔn)備

1)負(fù)責(zé)與本次講座的主講人溝通宣講內(nèi)容，準(zhǔn)備一份主持詞以及主講人的相關(guān)資料，制作PPT，確保資料信息準(zhǔn)確無誤。

2)準(zhǔn)備好學(xué)生測試的題目。

3)制作宣傳物料，并大力宣傳。

（二）講座安排

1)引導(dǎo)學(xué)生和家長進(jìn)入直播間，維持秩序

2)主持人宣布本次演講會開始，講解本次演講的主要內(nèi)容和后續(xù)安排。

3)PPT展示，主持人介紹高考日語趨勢、高考日語的發(fā)展趨勢、歷屆高考。

4)PPT內(nèi)容講述

A.**22年日語高考政策。

B.如何在短時間內(nèi)學(xué)好日語。

C.預(yù)測2022年的高考趨勢。

5)提問互動環(huán)節(jié)：

①主持人ppt講解大家經(jīng)常會問到的問題：

A.用日語代替英語高考，有什么優(yōu)勢呢？

B.使用日語參加高考有專業(yè)限制？

C.用日語代替英語高考，主要適合哪些學(xué)生呢?

D.用日語代替英語高考，大學(xué)還要再學(xué)英語嗎？

E.如何報考？考試分?jǐn)?shù)是多少？考試內(nèi)容有哪些？

②家長/學(xué)生提問環(huán)節(jié)。連麥提問，注意秩序避免混亂。