WOHO國(guó)際教育北京總部是Association of ChildhoodEducation Institute(簡(jiǎn)稱ACEI)中國(guó)總部及中國(guó)區(qū)認(rèn)證考試中心，是國(guó)內(nèi)早教幼教行業(yè)“中國(guó)的早期教育師資培訓(xùn)解決方案服務(wù)專家”，開發(fā)了數(shù)十種職業(yè)能力認(rèn)證課程，每年培訓(xùn)數(shù)千名行業(yè)精英，創(chuàng)造性的精英培訓(xùn)模式，在早教幼教師資培訓(xùn)領(lǐng)域保持獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，具有重要影響力。
曾有調(diào)查顯示：中國(guó)青少年的注意力集中狀況令人堪憂。一節(jié)課中能堅(jiān)持集中注意力30分鐘以上的學(xué)生僅有39.7%，大部分只能堅(jiān)持15-30分鐘。近八成青少年承認(rèn)在上課時(shí)“有時(shí)走神”。這說(shuō)明，大部分學(xué)生上課都會(huì)開小差， 青少年注意力狀況確實(shí)不容樂(lè)觀 。沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和嚴(yán)重的睡眠不足是影響學(xué)生注意力的兩大罪魁禍?zhǔn)?，而由于注意力不集中又?dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率低下，被迫加班加點(diǎn)、挑燈夜讀。如此反復(fù)，形成惡性循環(huán)。超過(guò)90%的學(xué)生“希望”或“非常希望”得到提高學(xué)習(xí)注意力的方法，專注力是影響孩子學(xué)業(yè)的因素之一，訓(xùn)練兒童專注力已是未來(lái)教育潮流。
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