“焦點解決短期治療”起源于上世紀80年代的美國。其工作重點不是探究問題形成的原因，而是關注問題本身蘊含的正向力量，在解決問題的過程中指導當事人透過問題看到問題背后的積極意義，尋找到解決問題的著力點。
“焦點解決短期治療”的很多談話技巧可以運用到家長談話過程中。比如，正?；勗捈记煽梢杂行Ы档图议L的焦慮指數(shù)，刻度化提問可以精確家長對親子關系的認知，例外詢問可以為家長找到修復親子關系的切入點，而預設性提問和奇跡詢問，可以幫助家長建立積極樂觀的心態(tài)。
將這些專業(yè)的心理咨詢方法運用到班主任與家長的談話、班主任與孩子的談話、家長與孩子的談話過程中，可以有效地幫助家長和孩子在面對沖突中尋找例外，從而增強家長和孩子解決問題的信心，在解決問題的過程中形成新的親子互動模式，重建良好的親子關系。
本次漫語公開課，我們有幸請來南京市第十三中學鎖金分校，心理健康教育教研組長趙麗老師，與大家分享：
“SFBT促進和諧親子關系系列課程”之一《焦點解決短程治療技術在家庭中的生活化應用》
課程設置
SFBT促進和諧親子關系系列之一：
《焦點解決短程治療技術在家庭中的生活化應用》
SFBT促進和諧親子關系系列之二：
《焦點解決短程治療技術在學校心理健康教育工作中的應用》
SFBT促進和諧親子關系系列之三：
《焦點解決短程治療技術在心理咨詢工作中的實踐應用》
課程內(nèi)容
本系列課程將分三次跟大家分享焦點解決短期治療技術在親子關系中的實務應用。
一，分享以家長的角色，焦點解決在家庭中的生活化應用。爸爸媽媽如何應用焦點解決療愈自己，美麗自己，如何用焦點解決與孩子溝通，如何運用焦點解決培養(yǎng)我們期待的好孩子。
二，分享以學校心理健康教師的角色，在學校心理健康教育視角下，焦點解決在促進和諧親子關系中的應用。運用焦點解決，通過教學、班級管理、心理健康教育等，多途徑，多元角度，以親子關系形式介入，促進青少年心理健康發(fā)展。做高效教師。
第三，分享以心理師的角色，在心理咨詢心理輔導中，焦點解決在促進和諧親子關系中的應用。運用焦點解決短期治療技術，通過個別心理治療、團體心理治療、家庭治療等方式，聚焦促進親子關系改善的尋解之道。
課程時間
一節(jié)： 9月24日 晚8:00-9:30
二節(jié)：10月 8日 晚8:00-9:30
三節(jié)：10月22日 晚8:00-9:30
講課60分鐘，……鐘
課程費用
限時免費
（直播期間，免費播放）
聽課方式
語音直播
授課老師
·趙麗·
國家二級心理咨詢師，南京市第十三中學鎖金分校，心理健康教育教研組長，心理機構主任心理師，街道特聘心理師、特殊兒童、特殊家庭家長個別和團體輔導心理師，社區(qū)特殊家庭兒童心理健康扶助項目負責人，學校心理健康教育教研組組長，南京市“陶老師”熱線心理師志愿者，南京市“寧教授”心理工作室心理咨詢組志愿者。心理實務工作：個別心理咨詢約600人次，團體心理咨詢約400人次，咨詢時長1000小時以上，各類講座約30場次（主要運用焦點解決短期治療技術）關注公眾號：漫語心理MY
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