教學(xué)現(xiàn)場
主要課程
文藝常識、攝影基礎(chǔ)知識、攝影作品分析、攝像作品分析、模擬現(xiàn)場拍攝、命題寫作、視聽語言、中外影視作品分析、視覺故事寫作、面試技巧、才藝展示等。
適合人群
1、攝制專業(yè)適合于向傳媒方向發(fā)展的綜合素質(zhì)人才；
2、對攝影及攝像感興趣，并且有一定的審美能力；
3、有自己的攝影器材（比如單反）；
4、動手能力較強，思維靈活，喜歡把創(chuàng)新想法呈現(xiàn)出來；
5、文化基礎(chǔ)相對薄弱，希望通過藝考以相對較低分數(shù)讓自己順利被大學(xué)所錄取的學(xué)生；
6、無色盲，無色弱，無扁平足。
就業(yè)方向：
平面攝影師：比如成為商業(yè)攝影師或者時尚攝影師，從事服裝、化妝行業(yè)、電商行業(yè)、食品行業(yè)、房地產(chǎn)、工業(yè)等行業(yè)，以拍出高大上的圖片為己任?；蛘咭部梢猿蔀橐幻侣剶z影師，不限動態(tài)還是靜態(tài)，在電視臺、報紙、雜志等傳統(tǒng)媒體，或者各大新媒體網(wǎng)站、公眾號、攝影工作室中任職。包括如今許多企業(yè)、政府部門都會設(shè)立攝影部，主要服務(wù)于自己的產(chǎn)品、活動的拍攝。
影視劇攝影：成為影視劇制作的工種之一，工作一大屬性就是經(jīng)常要跑劇組，劇組中會有專門的攝影組，當中包括攝影指導(dǎo)、攝影大助、二助、攝影助理等職位。攝影組通常由導(dǎo)演或者制片人管轄，協(xié)助主創(chuàng)完成攝影工作。
后期制作：比如影視劇后期剪輯、特效師，主要面向電視臺、影視制作公司、廣告公司、影視動畫制作公司等單位，從事數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作、數(shù)字娛樂、影視三維動畫制作、數(shù)字影視特效制作與合成、電視欄目及頻道包裝等方面的工作，純技術(shù)工種。
制片人：具有較強的復(fù)合型知識以及運營統(tǒng)籌思維的同學(xué)可考慮往制片人的方向走。制片人所需涉及領(lǐng)域較廣，包括劇本開發(fā)、立項、項目統(tǒng)籌、融資、財務(wù)報表、商務(wù)談判、拉攏主創(chuàng)合作等各方面。關(guān)于“制片人中心制”和“導(dǎo)演中心制”孰優(yōu)孰劣目前也沒有定論
教學(xué)特色
學(xué)校依托“雙優(yōu)”資源進行精品化教學(xué)，全流程跟蹤學(xué)員考學(xué)發(fā)展，定制式構(gòu)建教學(xué)服務(wù)體系。
“雙優(yōu)”資源——擁有廣東省各高校學(xué)界優(yōu)質(zhì)專業(yè)師資與傳媒業(yè)界優(yōu)秀精英團隊，是廣東省集學(xué)界和業(yè)界“雙優(yōu)”資源于一體的藝考培訓(xùn)學(xué)校。
精品教學(xué)——堅持12人以內(nèi)小班教學(xué)體系，打造專業(yè)科學(xué)的課程體系，以教研組自編教材為落點，以高校教師權(quán)威指導(dǎo)為引領(lǐng)。
全流程跟蹤——以“只要你努力，剩下的交給天藝”為辦學(xué)指引，搭建了“測—學(xué)—報—考—帶—填”一站式、跟蹤型考學(xué)體系。
定制式服務(wù)——堅持家長、學(xué)員、校方三位一體的聯(lián)動，為每一位學(xué)員、每一位家長定制專屬的檔案體系與溝通體系。
佛山天藝傳媒
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