2014年精神分析課程培訓班（初級、中級）

——站在大師的肩膀上領略精神分析的無限魅力

2014年上海較重量級精神分析課程

　　精神分析是哲學

　　精神分析是生活

　　精神分析是關系學

　　精神分析是育兒學

　　精神分析---通向潛意識的橋梁

　　精神分析---了解與建立良好關系的根本

　　精神分析---建立親密關系的寶典

　　精神分析----心理咨詢師了解求助者問題及形成機制的基石

　　精神分析——是人類了解自身的較高智慧;是一切心理治療和心理咨詢體系的基礎;

　　精神分析——是人生中必不可少的心理學課程; 是所有心理從業(yè)者必須掌握的基礎知識!

　　精神分析——心理咨詢師的必修課

　　精神分析現(xiàn)狀和學派影響力

　　在世界心理學體系中，精神分析作為主要流派之一，在20世紀的思想文化史上留下了自己的烙印.精神分析理論，即心理動力學理論是人類了解自身的高級智慧，也是一切心理治療和心理咨詢體系的基礎。它深刻地揭示了一個人的人格的成長過程，拓展了人類自主精神的領域，加深了人類對自身的理解。精神分析理論是到目前為止人類發(fā)現(xiàn)的用于探索自己浩淼內心世界的較好的工具，沒有任何其它工具可以超過它。從某種程度上說，精神分析理論是一切心理治療和心理咨詢體系的核心與基礎。是精神科醫(yī)生、心理治療師、心理咨詢師和其他一切從事心理學相關專業(yè)工作的人員的必修科目。了解精神分析，打好基礎，練好功底，做咨詢才能事半功倍，更準確地了解個案背后的所以然，更好地學習了解其他派別。

　　在中國，很多優(yōu)秀的行為主義治療師、家庭治療師以及其他學派的咨詢師們，現(xiàn)在都在通過各種途徑補修心理動力學的知識，以使他們能夠更好地為來訪者服務。許多別的學派的大師級人物，都有很深厚的心理動力學背景，這也是他們能夠自立門戶的專業(yè)上的基石。

　　精神分析簡介

　　精神分析(心理動力學)理論是奧地利精神病學家弗洛伊德創(chuàng)立的心理治療體系。精神分析視心靈為相互沖突力量的表現(xiàn)，這些力量或許大多數(shù)是潛意識的，精神分析強調潛意識力量在生命心靈中的重要性。精神分析的現(xiàn)代理論，“客體關系理論”和“自體心理學”，則強調人際關系(特別是幼年的母嬰關系)對心理健康發(fā)展的作用與影響，人格障礙的形成機制，以及治療關系在精神分析治療中的重要作用。

課程收獲

　　此為國內較系統(tǒng)的大師級精神分析的課程之一，深受廣大學員歡迎，現(xiàn)已成為心理咨詢師們必修的經典課程之一。通過系統(tǒng)的學習幫助心理工作者通過不同階段的學習和案例督導，在日常咨詢和治療工作中，掌握應有的精神分析基本理論，逐漸形成扎實的理底。并通過案例解析，在實踐中掌握案例分析的思路和技巧，反復錘煉，成為合格的專業(yè)工作者，從而提高心理咨詢與治療的實務技巧，增加一份對人類的洞見，為個人締造心靈的自由空間，為群體營造輕松自在的互動關系。

　　完成3個級別班課程全部學習者，可獲得有中國精神分析學界泰斗級專家李鳴教授親筆簽名的結業(yè)證書，并獲得由中國心理學會頒發(fā)的精神分析師證書。

　　課程特色

　　本課程班分三級別培訓班進行，注重精神分析理論的提高性教學和臨床實踐的思維訓練，旨在幫助個體在實際工作中運營并有效地幫助當事人。

　　每一級別班級的學習循序漸進，由淺入深，從精神分析的基礎理論、概念到精神分析療法的基本操作技能，再到精神分析的咨詢治療實務應用，各階段中不同主題之間環(huán)環(huán)相扣，逐層遞進，形成精神分析理論與實踐教學的完整精要系統(tǒng)。初級班打好精神分析理論基礎，中級班結合案例分析與督導深入學習精神分析的基本技術，高級班通過案例分析和督導掌握精神分析治療。整個培訓課程組織形式豐富多彩，有角色扮演、模擬練習、大組討論、小組分享、案例剖析與督導等等。確保學員能夠活學活用，真正掌握精神分析的精髓所在

　2014年課程安排

　　初級班：精神分析學派的基礎理論和技術

第一期初級班時間： 3月29日、3月30日、5月31日、6月1日、6月28日、6月29日(共6天)

　　第二期初級班時間： 7月26日、7月27日、8月23日、8月24日、8月30日、8月31日(共6天)

　　中級班：從心理發(fā)育、防御機制、情感、認同、關系模式、自尊、病態(tài)信念和不可改變因素8種評估方向得出精神動力學診斷，為治療作準備。

中級班時間：2014年11月22日、11月23日、12月27日、12月28日;2015年時間待定(共16天)

　　高級班 ：精神分析治療方法、技術和治療進程實踐(與華師大合辦)

(特別說明：所有學員必須學完前一級課程后才可上后一級課程)

　　參考教材

　　1、初級班

　　必讀《心理咨詢與治療---理論與技術》(黑龍江人民出版社)

　　選讀《尋找弗洛依德》(科學出版社)

　　2、中級班

　　必讀《精神分析案例解析》(輕工業(yè)出版社)

　　選讀《心理治療師的問答藝術》(世界圖書出版公司)。

　　3、高級班

　　必讀《精神分析的技術和實踐》<拉爾夫.格林森(著)《THE TECHNIQUE AND PRACTICE OF PSYCHOANALYSIS》Ralph R.******on(內部資料)

　　后續(xù)服務

　　該課程學員可申請成為德瑞姆心理學院義工、校友會會員，提供臨床實踐機會且推薦就業(yè)和咨詢個案服務，優(yōu)秀學員還可優(yōu)先錄取參加德瑞姆心理學院、精神衛(wèi)生中心、各大學院等機構聯(lián)合舉辦的臨床督導項目，臨床實踐后，經考核可成為心融集團心干線簽約咨詢師。

　　培訓對象

　　教育系統(tǒng)德育、心理輔導、心理健康教師及相關領域工作人員;

　　醫(yī)療系統(tǒng)心理科、精神科醫(yī)生及相關領域工作人員;

　　其他從事心理咨詢與治療領域工作的專業(yè)人士;

　　愿望做自我心靈成長的非專業(yè)人士;

　　有志于從事企業(yè)心理培訓的資深心理咨詢師;