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"上冊(cè)：“童趣無“線’”通過童年好玩的游戲玩具，探究齒輪二級(jí)加速、齒輪垂直、水平傳動(dòng)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)等，初步學(xué)習(xí)馬達(dá)相關(guān)程序塊的編程，感受無線操控的樂趣。
“智能生活”將科技融入生活中綜合運(yùn)用齒輪齒條傳動(dòng)、連桿、差速器等實(shí)現(xiàn)裝置的智能運(yùn)行，并學(xué)習(xí)運(yùn)用運(yùn)動(dòng)傳感器和傾斜傳感器實(shí)現(xiàn)裝置的智能控制。
“仿生科技”用機(jī)械運(yùn)動(dòng)模擬動(dòng)物的行進(jìn)方式，深入探究杠桿、復(fù)合式杠桿、連桿、齒輪齒條傳動(dòng)的應(yīng)用，并學(xué)習(xí)應(yīng)用隨機(jī)輸入程序塊、加法塊、顯示塊、音樂塊等高度還原動(dòng)物行進(jìn)的狀態(tài)。
“科幻樂園”從學(xué)員感興趣的游樂設(shè)施入手了解其結(jié)構(gòu)和原理，并結(jié)合動(dòng)力裝置實(shí)現(xiàn)對(duì)游設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)速度的控制，并配合音樂塊、顯示背景程序塊增加游樂設(shè)施的體驗(yàn)感。
下冊(cè)：“便民未來”結(jié)合當(dāng)代科技和未來創(chuàng)想，設(shè)計(jì)為人們生活服務(wù)的智能機(jī)器人，應(yīng)用蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)、連桿、齒輪傳動(dòng)、齒輪齒條傳動(dòng)等配合各類傳感器人性化操控機(jī)器完成任務(wù)。
“品質(zhì)未來”探究未來高品質(zhì)的生活方式，學(xué)習(xí)應(yīng)用連桿、換擋裝置、鏈傳動(dòng)、限位概念桁架結(jié)構(gòu)等結(jié)合程序的音樂塊、背景顯示塊升級(jí)現(xiàn)代生活的機(jī)械、提高生活的品質(zhì);
“機(jī)械未來”靈活應(yīng)用現(xiàn)代的工業(yè)技術(shù):復(fù)合式杠桿、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)、棘輪機(jī)構(gòu)、飛輪裝置增加智能操控系統(tǒng):加法(乘法)顯示塊、音樂塊、傳感器等，創(chuàng)想未來工業(yè)機(jī)械的發(fā)展;
智能未來”打破現(xiàn)代生活思維定式，綜合應(yīng)用機(jī)械結(jié)構(gòu)知識(shí)和程序，充分發(fā)揮想象設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)未來更加智能和解決困難問題的機(jī)器。"
遠(yuǎn)大路校區(qū)
海淀區(qū)遠(yuǎn)大西路29號(hào)綺美大廈5層
木樨園校區(qū)
豐臺(tái)區(qū)果園路8號(hào)合生廣場(chǎng)2F2015-2016
花園橋校區(qū)
海淀區(qū)車公莊西路29號(hào)京頤科技大廈三層
六里橋校區(qū)
豐臺(tái)區(qū)萬豐路68號(hào)院銀座和諧廣場(chǎng)F3
天通苑校區(qū)
太平莊中街天通苑中苑二區(qū)45號(hào)樓京妮兒童匯
北京卡巴科技活動(dòng)中心
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